Il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione della durata triennale fornisce conoscenze, competenze e capacità finalizzate ad operare nei diversi settori professionali connessi alle scienze dell'educazione e della formazione. Un importante obiettivo del corso di laurea è quello di sviluppare nei laureati una mentalità critica e progettuale, sempre più necessaria per misurarsi con i processi educativi e formativi ad alto tasso di complessità. Il percorso formativo prevede, quindi, un primo momento di acquisizione di conoscenze di base nei settori della pedagogia, della psicologia, della sociologia, della storia e della filosofia, e un secondo momento in cui queste conoscenze saranno approfondite e concretizzate anche attraverso attività esperienziali, di laboratorio e di tirocinio esterno presso istituzioni territoriali quali associazioni educative, scuole, asili nido, case famiglia, centri di aggregazione giovanile, organizzazioni di consulenza educativa individuale e di gruppo, biblioteche, ludoteche, musei, centri di formazione professionale, ecc. In particolare, gli ambiti e i temi professionali tipici dei laureati in Scienze dell'educazione sono:
- i servizi educativi per la prima infanzia pubblici o privati o del terzo settore (cooperative), i servizi socio-ricreativi per l'infanzia e di sostegno alla genitorialità nei diversi modelli organizzativi presenti sul territorio;
- il sistema scolastico e le istituzioni educative per la consulenza e la progettazione di specifiche attività di aggiornamento dei docenti;
- il tutorato e l'orientamento nel campo educativo, formativo e per l' insegnamento;
- gli Enti Locali, le imprese culturali di natura pubblica e privata, i servizi educativi del territorio differenziati per soggetti, per età e per bisogni;
- le politiche, la progettazione e l' animazione delle attività socio-culturali del territorio;
- la formazione e la mediazione interculturale nell' ambito dei servizi territoriali di accoglienza ed integrazione dei migranti;
- la progettazione di percorsi di insegnamento-apprendimento rivolti a prevenire le principali difficoltà di apprendimento;
- le problematiche della comunicazione intergenerazionale e con adolescenti.
Il Corso di laurea, per far fronte alle differenti esigenze degli studenti, si articola nella modalità convenzionale (in presenza) e nella
modalità teledidattica (a distanza).
Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione dell'Università degli Studi Roma Tre anche in modalità e-learning
Dall'a.a. 2015/2016 il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione del Dipartimento di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi Roma Tre ha attivato anche un canale in modalità teledidattica (online).
Questa soluzione, innovativa sul piano dell'offerta e dell'organizzazione didattica, consente di seguire il corso anche a chi, per diverse ragioni, incontra oggettive difficoltà a frequentare le attività in presenza.
Secondo la formula dell'e-learning, ampiamente collaudata nel Dipartimento di Scienze della Formazione, sono forniti materiali didattici di tipo testuale e multimediale ma anche spazi di esercitazione, interazione, verifica, il tutto all'interno di una piattaforma dedicata. Gli insegnamenti del corso si svolgono online, con accesso riservato. Gli esami si svolgono in sede, secondo calendari comunicati per tempo. La piattaforma del corso è attiva e disponibile al seguente indirizzo: http://sdeonline.uniroma3.it